вторник, 12 мая 2020 г.

6-7 класс. Основы финансовой грамотности

Добрый день!

Работаем в интерактивной обучающей программе

Изучаем тему 4. 

"Защита прав потребителей при дистанционной покупке товаров"

x






Выполняем практическое  задание 
"Практикум по дистанционной торговле"

Ответьте на вопросы:

1. Как доставляются товары при покупке через интернет?
2. Какими курьерские службы существуют в России?
3. Какими вы пользовались?

Ответы или вопросы пришлите на адрес licej24@mail.ru

вторник, 5 мая 2020 г.

9 класс. Экономика

Основным из показателей развития экономики является ВВП.
По статистике ВВП России постоянно увеличивается и наблюдается экономический рост.

Так ли это? Как производятся расчеты ВВП?

6-7 класс. Основы финансовой грамотности

Добрый день!

Работаем в интерактивной обучающей программе

Изучаем тему 4. 

"Защита прав потребителей при дистанционной покупке товаров"

x






Выполняем практическое  задание 
"Покупаем через интернет-магазин"


Ответьте на вопросы:

1. Какие товары ваша семья покупала через интернет?
2. Какими интернет сервисами пользовались?
3. С какими проблемами столкнулись?

Ответы или вопросы пришлите на адрес licej24@mail.ru

воскресенье, 26 апреля 2020 г.

9 класс. Экономика


Что такое "индекс счастья" или альтернативные показатели развития страны?

Вопросы:

1. В каких странах "индекс счастья" самый высокий?
2. Зависит ли индекс счастья от того, сколько производится товаров в стране (ВВП)?
3. О каких еще альтернативных показателях вы узнали из видео?

6-7 класс. Основы финансовой грамотности

Добрый день!


Работаем в интерактивной обучающей программе
Изучаем тему 3.  "Обоснованность требований потребителя"

x






Выполняем практическое  задание 
 Что нужно знать про информацию о товарах

Возьмите этикетку недавно приобретенного товара (продукта питания) и проверьте наличие на ней всей необходимой информации.Все ли указано? Каким шрифтом написана важная информация? Хорошо читается?

Ответы или вопросы пришлите на адрес licej24@mail.ru

10 класс. Информатика. 3D моделирование

Изучаем возможности создания 3D моделей 

Задача:  

разработать мини проект, 
направленный на развитие новых общественных пространств и улучшение качества городской среды, предложить свою идею по благоустройству парков, улиц, пешеходных дорожек и игровых площадок,
 в том числе благоустройство территории школы


Рекомендуемая программа 

SketchUp —  это программа для 3D моделирования. Позволяет создавать относительно простые объекты, такие как: архитектурные строения, предметы мебели, интерьера и т.д.

Активно используется для создания трехмерных объектов в таких сферах деятельности, как архитектура, строительство и проектирование, стоматология, создание мобильных и компьютерных игр. Считается одним из самых популярных приложений для проектирования и моделирования


С уроками по работе в программе можно ознакомиться здесь

Примеры самостоятельных работ школьников по созданию своих объектов можно найти на сайте учителя информатики Сиденко А.Г.- http://3d-preview.blogspot.ru/ .



Похожие программы
  1. Sweet Home 3D        Дополнительно о программе
  1. Blender

---------------------------------------------------------------------------------------------------

Лучшие работы будут рекомендованы на 



Номинации:
  • «Архитектурный образ России» - в номинации участник представляет свои идеи, проекты, видение архитектурного будущего России и её культурной идентичности;
  • «Рисунок с натуры» - в номинации представляется изображение, выполняя которое, мы наблюдаем и познаем объект, стараемся отметить его характерные особенности, показываем на бумаге его внешний вид и изучаем одновременно его строение;
  • «Архитектурная фантазия» - в номинации представляется рисунок вымышленных архитектурных пространств и сооружений, а также композиции, отражающие процесс формирования индивидуального авторского языка, поиска выразительных средств вне работы над конкретным проектом; 
  • «Рисунок к проекту» - в номинации представляется выполненный от руки на нецифровых носителях рисунок к проекту городского пространства, либо сооружения общественного или частного интерьера;
  • «Лучшая дизайн-идея» - в номинации может быть представлен дизайн общественного интерьера: офисы, деловые, развлекательные, спортивные, торговые помещения, объекты культурного назначения, (дизайн жилого интерьера: жилой дом или квартира);
  • «Создание малых архитектурных форм» - в номинации представляются дворовые пространства, арт-объекты, проекты малых форм для города, остановки, скамейки, арки и т.п.;
  • «Лучший зарубежный проект» - в номинации представляются проекты благоустройства территорий общественного пользования зарубежных пространств;
  • «Ландшафтный дизайн» - в номинации представляются проекты комфортной зоны проживания, максимально удобные для граждан, рационально преобразовывающие территорию общественных, придомовых и частых пространств (построек, отдыха и зеленой зоны)
Положение о проведении конкурса

Примеры работ прошлых лет

Благоустройство  территории школы №22
Благоустройство территории парка "Молодежный"

Описание проекта